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Psicología infanto-juvenil

FRACASO ESCOLAR

 

A la hora de valorar cualquier fracaso escolar, hay que tener en cuenta diversos factores que puedan estar entorpeciendo un adecuado rendimiento académico en el niño/a o adolescente.

Con el objeto de poder detectarlo a tiempo hay que evaluar la capacidad intelectual del estudiante, la existencia de posibles problemas atencionales, calidad de sus hábitos de estudio, y condiciones en las que lo realiza como, horarios, lugar, organización, metodología, aptitudes escolares, dificultades en lectura y escritura, u otros problemas que pudieran estar interviniendo en su rendimiento.

No hay que descartar nunca problemas auditivos ni de visión que también dificultan un buen rendimiento. Una vez realizada la evaluación se prepara un plan de intervención para superar los déficits en esta área.

Fracaso escolar donostia san sebastián